9. Materi : Trigonometri
a. Standar Kompetensi
Siswa dapat menurunkan rumus trigonometri dan penggunaannya.
b. Kompetensi Dasar
Siswa dapat menggunakan rumus jumlah dan selisih sinus dan kosinus.
c. Indikator
1) Siswa dapat menggunakan rumus jumlah dan selisih sinus untuk membuktikan identitas-identitas trigonometri.
2) Siswa dapat menggunakan rumus jumlah dan selisih kosinus untuk membuktikan identitas-identitas trigonometri.
d. Asesmen
Projek matematika dan rubrik.
1) Projek matematika
2) Rubrik
Rubrik disusun oleh guru untuk mendapatkan informasi yaitu tentang informasi yang diperoleh siswa berdasarkan masalah yang diajukan guru, konsep yang digunakan untuk menyelesaikan masalah, strategi penyelesaian siswa. Pilihan 0, 1, dan 2 dipilih oleh guru sesuai dengan hasil pekerjaan siswa pada projek matematika.
Tidak ada komentar:
Posting Komentar