8. Materi : Trigonometri
a. Standar Kompetensi
Siswa dapat menurunkan rumus trigonometri dan penggunaannya.
b. Kompetensi Dasar
Siswa dapat menurunkan rumus jumlah dan selisih sinus dan kosinus.
c. Indikator
1) Siswa dapat menghitung besaran jumlah dan selisih sinus.
2) Siswa dapat menghitung besaran jumlah dan selisih kosinus.
3) Siswa dapat membuktikan identitas trigonometri.
d. Asesmen
Tugas tertutup (closed-task)dan daftar cek (checklist).
Berdasarkan jawaban yang diberikan siswa, guru ingin melihat pemahaman siswa tehadap informasi yang disajikan, konsep yang digunakan, penalaran yang dibuat siswa, dan cara penyelesaian yang dipilih. Oleh karena itu, guru membuat daftar cek dan memberi tanda contreng sesuai pengamatan yang dilakukan terhadap masing-masing siswa.
Tidak ada komentar:
Posting Komentar